Участие в программе Chinese Government Scholarship

В 2020 г. магистрант программы Иностранные языки (для внешнеэкономической деятельности) Фролова Антонина получила грантовую поддержку фонда Chinese Government Scholarship для обучения в Чжэцзянском университете. Она рассказала свои впечатления от учёбы в рамках данной программы: «С сентября 2020 года я прохожу языковую стажировку в формате онлайн-занятий в Чжэцзянском университете (г. Ханчжоу, Китай) по стипендии Chinese Government Scholarship. Данная стажировка направлена на изучение китайского языка и культуры. Обучение осуществляется на китайском языке.

Что касается финансирования, то в этом году, лауреаты стипендии от китайского правительства проходят бесплатное дистанционное обучение в лидирующих китайских вузах. Однако, отмечу, что в этом году не предусматривается ежемесячное денежное стимулирование для студентов в качестве стипендии.

Об этой программе я узнала на сайте УМС нашего  университета, которая периодически выкладывают в свою группу «ВКонтакте» посты с информацией о различных стипендиальных программах по обучению заграницей.

Почему я выбрала именно эту программу? По началу китайский язык привлекал меня своей неповторимостью, может, даже непохожестью на те языки, которые я параллельно изучала. Попытки правильно написать тот или иной иероглиф казались мне жутко интересными, и я каждый раз испытывала настоящее удовлетворение после того, как мне удавалось написать простое и незамысловатое, как мне сейчас кажется, предложение. И эта привязанность к языку с каждым днем только крепла. Пожалуй, я солгу, если скажу, что я всегда была замотивирована на его изучение. В начале моего учебного процесса (который до сих пор продолжается) были и такие моменты, когда мне хотелось просто опустить руки. Я не ощущала должного прогресса, иероглифы забывались, китайская речь воспринималась как какое-то инопланетное явление. Однако компетентность преподавателей, своё языковое чутье, порой даже интуиция помогали выстраивать мою учебную траекторию наиболее успешным образом. Сейчас я понимаю, что чем дольше ты изучаешь язык, вникаешь в его внутреннюю систему и подключаешь ко всему этому неподдельный детский интерес, то через какое-то время ты начинаешь ощущать языковую логичность и последовательность, разбираться в причинно-следственно связях. Кроме того, изучение традиций общения зачастую происходит через ознакомление с культурными реалиями. Поэтому те теплые чувства, которые я питаю к китайскому, подтолкнули меня также и на поиски и определение очевидных взаимосвязей между языком и культурой. Хотя раньше меня привлекал только внешний культурный облик Китая.

С прагматической точки зрения, я также глубоко надеюсь, что знание китайского языка поможет мне не только облегчить поиск работы, но и сможет открыть для меня многие другие двери к новым не менее интересным возможностям.

Наверное, будет лишним говорить о кардинальных изменениях в жизненном укладе людей, которые принес с собой ковид. Пожалуй, нет такого человека, на которого он не повлиял бы. Всем пришлось менять свои планы и подстраиваться под новые условия. Я тоже не исключение. В моем случае, участие в данной программе – это, несомненно, потрясающая возможность учить китайский язык с носителями, но современные обстоятельства лишили меня и многих других студентов, наверное, самого главного – живого опыта. Обучение онлайн, конечно, неплохой выход из ситуации, но погружение в неповторимую и многогранную китайскую культуру с её тысячелетней историей, изучение всех аспектов этого необычного языка было бы намного успешнее и ярче через жизненный опыт.

Так как в университете вторым языком после английского я изучала немецкий, на китайский приходилось довольно-таки мало времени. Без постоянного повторения изученной лексики и грамматики легко утратить имеющиеся знания и навыки. Поэтому для поддержания уровня своего китайского языка я старалась как можно больше слушать аутентичную речь. И вскоре в видео-рекомендациях на Youtube у меня были в основном только программы китайского телевидения. Пожалуй, одним из проверенных способов запомнить иероглифы является их многократное прописывание и дальнейшее использование в контексте. Следовательно, прописывая очередную строчку того или иного иероглифа, я начинала видеть в этом некий медитативный процесс. Да и все же работает то правило, что, чем чаще ты тренируешь свою память, изучая слова, тем легче и быстрее становится это действие в дальнейшем. На мой взгляд, самое главное на начальном этапе – найти компетентного преподавателя, который смог бы правильно преподнести фонетическую базу своему ученику и подсказать наиболее эффективные способы дальнейшего изучения. Это поможет избежать множество ошибок и трудностей, с которыми так часто сталкиваются новички, решившиеся самостоятельно осваивать этот язык.

Что же даёт участие в данной программе? Уже прошло время  с тех пор, как я стала студенткой Чжэцзянского университета и начала обучаться по его языковой программе. Несмотря на некоторые несовершенства дистанционного обучения, я заметила явные улучшения в своем китайском: заметно обогатился словарный запас, говорение стало более уверенным, иероглифы стали запоминаться гораздо быстрее. Кроме того, участие в данной программе позволяет познакомиться с особенностями методики преподавания в китайском высшем учебном заведении, определить наиболее эффективные способы изучения языка. И так как мое обучение ведётся полностью на китайском языке, можно сказать, что даже в условиях пандемии у меня есть возможность, пусть даже недолго, находиться в языковой среде и получать пользу от данной образовательной программы. Тем не менее, я придерживаюсь мнения, что такой формат обучения сильно уступает очному, так как ничто не заменит реальное живое общение с преподавателями и одногруппниками. Ностальгия по атмосфере настоящих китайских университетов, контрастным пейзажам, такой непривычной для нас кухне, к сожалению, только усиливается с каждым днем.

Тем, кто всё же решился участвовать в конкурсе на получение стипендии от китайского правительства, мне бы хотелось посоветовать всегда внимательно читать условия программы на сайте «Интерфизика», обращая особое внимание на перечень необходимых документов. Нужно учитывать, что пакет документов для китайского правительства и для министерства образования и науки отличается, поэтому подготовлением лучше начинать заниматься как можно раньше. Признаюсь, это довольно-таки энергозатратный процесс, поэтому нужно приложить определенные усилия.

 

Всем заинтересовавшимся желаю удачи!

Конференция «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЛИНГВООБРАЗОВАНИЕ» (сентябрь 2021 г.)

пятнадцатая международная научно-практическая конференция
«ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЛИНГВООБРАЗОВАНИЕ»
с изданием сборника материалов конференции

сентябрь 2021 года
Нижний Новгород, Россия

Сборнику материалов конференции будут присвоены библиотечные индексы УДК, ББK и международный стандартный книжный номер (ISBN).
Сборник будет зарегистрирован в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ).
___________________________________________________________________________
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в работе
пятнадцатой международной научно-практической конференции
«Профессиональное лингвообразование».
Цели конференции – привлечение внимания и объединение усилий исследователей, работающих над проблемами профессионального лингвообразования, обсуждение актуальных проблем, основных тенденций и перспектив развития данного направления исследований.

ПРОБЛЕМАТИКА КОНФЕРЕНЦИИ И ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ СЕКЦИИ
1. Общетеоретические аспекты профессионального лингвообразования
 история и современное состояние профессионального лингвообразования в вузах РФ и зарубежных стран
 лингвистические, психологические и социокультурные аспекты профессионального образования
 модель выпускника вуза и место в ней лингвистического компонента
 проблема уровня языковой компетентности выпускника вуза
 эксперимент в профессиональном лингвообразовании
2. Технологии, средства и объекты лингвообразовательного процесса в высшей школе
 новые модели и лингвообразовательные технологии в обучении языку
 обучение родному и иностранным языкам в системе профессионального лингвообразования
 иностранный язык как средство активизации профессионально-личностного развития студента
 проектирование содержания лингвистической подготовки в вузе
 языковые и экстралингвистические объекты лингвообразовательного процесса
 информационные технологии в профессиональном лингвообразовании
3. Профессиональное лингвообразование и профессиональные программы подготовки переводчика
 лингвистические, психолингвистические, социокультурные и другие аспекты переводоведения
 особенности компетентностных моделей и моделей подготовки специалистов, получающих квалификацию переводчика
 задачи, проблемы и особенности моделей подготовки переводчика
 отбор и проектирование содержания обучения по теоретическим и практическим дисциплинам программ профессиональной подготовки переводчика
4. Филологические аспекты профессионального лингвообразования

Организатор: Нижегородский институт управления – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (РАНХиГС)
Время проведения: сентябрь 2021 года.
Место проведения: НИУ — филиал РАНХиГС, 603950 Россия, Нижний Новгород,
ГСП 292, пр. Гагарина, 46.
Организационно-программный комитет: Доктор педагогических наук, профессор Н.Л. Уварова (председатель); кандидат педагогических наук, доцент Т.Г. Рыбалко (секретарь); Ю.А. Александрова (технический секретарь).
Адрес комитета и контактная информация: 603950, г. Нижний Новгород, пр. Гагарина, д.46, ауд. 221, оргкомитет конференции «Профессиональное лингвообразование»; страница конференции в Интернет: https://niu.ranepa.ru/previews/?ELEMENT_ID=423449
электронный адрес: konf-lingvo@mail.ru
Языки конференции: русский, английский, французский, немецкий, испанский.
Форма и виды проведения: доклад – текст публикации 6 — 20 стр., сообщение – текст публикации 3 — 5 стр.
Контрольные даты:
до 25 августа 2021 г. – прием заявок на участие и текстов докладов и сообщений,
до 30 августа 2021 г. — уведомление участников о принятии материалов и включении доклада/сообщения в программу конференции,
до 10 сентября 2021 г. – перечисление средств за публикацию материалов,
до 01 ноября 2021 г. – рассылка электронного варианта сборников материалов конференции и электронных сертификатов всем участникам конференции,
до 01 декабря 2021 г. – рассылка опубликованных материалов участникам конференции, дополнительно оплатившим печатный сборник материалов конференции (200 рублей).
Условия участия и публикации материалов:
1. До 25 августа 2021 г. по адресу konf-lingvo@mail.ru направить электронное письмо, прикрепив к нему 2 файла:
1) заявку на участие в конференции (приложение 1),
2) текст доклада/сообщения (см. приложение 2 – образец оформления текста доклада/сообщения).
Прикрепленные к электронному письму файлы, созданные в формате MS Word (c расширением .docx) должны иметь следующие названия: 1) ФамилияИО-Заявка.docx и 2) ФамилияИО-Публикация.docx (Готовые отформатированные образцы для заполнения рассылаются с данным письмом, их также можно скачать со страницы конференции на https://niu.ranepa.ru/previews/?ELEMENT_ID=423449)
2. После получения электронным письмом уведомления о принятии материалов и включении доклада/сообщения в программу конференции и реквизитов для оплаты перечислить сумму из расчета:
— 150 рублей за страницу материалов, предложенных к опубликованию. Стоимость печатного сборника конференции и сертификата, включая почтовые расходы, составляет 200 рублей.
3. До 15 сентября 2021 г. отправить копию платежного документа о перечислении средств электронную копию по адресу: konf-lingvo@mail.ru.
Рассылка материалов конференции участникам:
Электронный сборник опубликованных материалов и сертификат об участии будут рассылаться всем участникам конференции по электронной почте. Печатный сборник материалов конференции и бумажный сертификат высылаются за дополнительную плату (200 рублей, включая почтовые расходы).

Организационно-программный комитет
международной научно-практической конференции
«ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЛИНГВООБРАЗОВАНИЕ»

 

ИнформПисьмо_Конференция2021

ФамилияИО-Заявка

ФамилияИО_Публикация

Подведены итоги VIII Всероссийского конкурса «Друзья немецкого языка»

В мае 2021 г. были подведены итоги VIII Всероссийского конкурса «Друзья немецкого языка» („Freunde der deutschen Sprache“). Это один из наиболее значимых и масштабных федеральных проектов МСНК (Международного союза немецкой культуры). (Кстати, 28 июня  исполняется ровно 30 лет со дня его основания МСНК).

Конкурс «Друзья немецкого языка» проводится в 9 номинациях и направлен на повышение мотивации изучения немецкого языка, поддержку учителей и преподавателей немецкого языка, популяризацию истории и культуры российских немцев.

Номинации конкурса охватывают самые разнообразные виды творчества: рисование, пение, чтение стихов и прозы, компьютерную графику, создание видеороликов.Конкурс входит в программу мероприятий Года Германии в России 2020/21.

Конкурсные работы принимались в течение января. В этом году количество заявок было рекордным — 5000!

Преподаватель кафедры немецкой филологии Татьяна Александровна Владимирова приняла участие в конкурсе, подготовив видеоролик. Жюри признало работу одной из лучших, присудив ей второе место. В числе победителей Т.А. Владимирова приглашена на Встречу победителей, которая будет проходить с 24 по 29 июня в г. Москве. В рамках встречи будут проходить мастер-классы по изучению немецкого языка и творческие лаборатории.

Подробная информация о конкурсе:
https://vk.com/freundelernendeutsch
https://konkurs.rusdeutsch.ru/

Магистерские программы факультета иностранных языков (для абитуриентов 2021 года)

ВНИМАНИЕ!

Вступительные испытания в магистратуру ФИЯ 2021

Вступительные испытания в магистратуру проводятся в форме устного экзамена. Экзаменационный билет состоит из следующих заданий:

— устное высказывание на иностранном языке на основе стимульного предложения (продолжительность ответа 2-3 минуты);

— ответы на вопросы экзаменаторов на иностранном языке (продолжительность беседы 5-10 минут).

Тематика стимульных предложений:

  • Путешествия
  • Компьютеры в нашей жизни
  • Моя профессия
  • Охрана окружающей среды
  • Здоровый образ жизни
  • Особенности британского характера
  • Что значит «быть успешным»
  • Английский язык в современном мире
  • Лучшая в мире вечеринка
  • Умение управлять своим временем
  • Модный значит успешный

Экзамен будет проходить в дистанционном формате. Вся необходимая информация размещается своевременно в личных кабинетах абитуриентов в системе ЭИОС  Мордовского госуниверситета.

 

 

Факультет иностранных языков НИ МГУ им. Н. П. Огарёва объявляет очередной набор в очную магистратуру по профилю

«Переводоведение и практика перевода (романо-германские языки)»

(программа действует с 2010 года)

Что даёт обучение в магистратуре на факультете иностранных языков МГУ им. Н. П. Огарёва?

  • знания и навыки, необходимые профессионалу, занимающемуся письменным и устным переводом
  • преимущество при трудоустройстве в России и за рубежом
  • возможность получать      повышенную      стипендию     за                   академические,                         спортивные достижения, общественную деятельность

Почему именно факультет иностранных языков МГУ им. Н. П. Огарёва?

  • на факультете работают практикующие переводчики, члены Союза переводчиков России, часть занятий проводят преподаватели из стран дальнего и ближнего зарубежья
  • занятия проводятся в компьютерных лабораториях
  • магистранты имеют возможность обучаться в течение одного семестра в зарубежном вузе – партнере МГУ им. Н. П. Огарёва с получением стипендии Евросоюза

Кто имеет право претендовать на бюджетное место?

Граждане России — выпускники вузов, вне зависимости от направления подготовки или специальности, указанной в дипломе, изучавшие английский язык.

Возможно ли платное обучение?

Стоимость платного обучения в 2021/2022 учебном году составляет 105 тыс. руб. за год, возможна оплата за каждый семестр (52,5 тыс. руб.). Иногородним магистрантам предоставляется общежитие по студенческим тарифам.

Какие документы необходимо представить?

Абитуриент должен представить: заявление, паспорт, диплом о высшем образовании, документы, подтверждающие личные достижения (если имеются).

Переводоведение и практика перевода (романо-германские языки) (PDF)

 

Факультет иностранных языков НИ МГУ им. Н. П. Огарёва

объявляет очередной набор в заочную магистратуру по профилю

«Иностранные языки (языковое обеспечение международных культурно-массовых и спортивных мероприятий)»

(программа действует с 2016 года)

  • Намерены попробовать себя в роли гида-переводчика, экскурсовода, волонтера ?
  • Хотите получить углубленные знания английского языка для сопровождения крупномасштабных международных мероприятий?
  • Готовы научиться планировать и осуществлять публичные выступления с применением навыков ораторского искусства?
  • Необходимы навыки языкового сопровождения международных культурно-массовых и спортивных мероприятий?

Тогда магистерская программа Иностранные языки (языковое обеспечение международных культурно-массовых и спортивных мероприятий) – для вас!!!

В программу включены  курсы по менеджменту в сфере туризма и гостеприимства, риторике публичной речи, этикету делового иноязычного общения, специфике иноязычного дискурса переводчика и туристического дискурса, переводу деловых текстов в сфере международного туризма и сервиса, а также гид-переводчик и основы устного перевода, англоязычный лексикон спортивных и культурно-массовых мероприятий, иностранный язык для профессиональных целей и др.

Сплав знания иностранного языка и умения применить его в карьере – залог успешного трудоустройства в России и за рубежом

Что даёт обучение в магистратуре на факультете иностранных языков МГУ им. Н. П. Огарёва?

  • компетенции, необходимые профессионалу в сфере спортивной и культурно-массовой деятельности: переводчик, гид-переводчик, экскурсовод, специалист по языковому обеспечению в смежных сферах профессиональной деятельности
  • преимущество при трудоустройстве в России и за рубежом

Почему именно факультет иностранных языков МГУ им. Н. П. Огарёва?

  • на кафедре английского языка для профессиональной коммуникации работают высококвалифицированные преподаватели, которые осуществляли подготовку специалистов для Чемпионата мира по футболу; в реализации программы также участвуют представители профессионального сообщества.
  • занятия проводятся с применением современных компьютерных технологий

Кто имеет право претендовать на поступление в магистратуру?

  • Выпускники вузов, вне зависимости от направления подготовки или специальности, указанной в дипломе, изучавшие английский язык. Срок обучения 2,5 года.

Какие документы необходимо представить?

Заявление, паспорт, диплом о высшем образовании, документы, подтверждающие личные достижения (если имеются).

Иностранные языки (языковое обеспечение международных культурно-массовых и спортивных мероприятий) (PDF)

 

ФГБОУ  ВО  «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»

Факультет иностранных языков объявляет набор в заочную магистратуру по профилю

Иностранные языки (теория и практика преподавания иностранных языков в высшей школе)

Программа предназначена для выпускников бакалавриата и  практикующих учителей иностранных языков, заинтересованных в повышении своей методической и научно-исследовательской компетенций.

Программа реализуется на кафедре немецкой филологии в заочной форме без отрыва от основного места работы.

Продолжительность обучения – 2,5 г.

Руководитель – д. п. н., профессор Фурманова В.П.

 Что дает обучение в магистратуре «Иностранные языки (теория и практика преподавания иностранных языков в высшей школе)» на факультете иностранных языков?

Высокий уровень профессиональной подготовки:

  • преподавателя-исследователя, создающего собственные концепции и программы обучения иностранным языкам по направлениям языкового и неязыкового профиля;
  • преподавателя-модератора по обучению иностранному языку как средству межкультурного общения на основе взаимосвязи с иноязычной культурой;
  • преподавателя, владеющего современными интерактивными информационно-коммуникационными технологиями;
  • преподавателя по моделированию и проектированию учебного процесса по иностранным языкам (составлением сценариев практических и лабораторных занятий);
  • преподавателя по разработке международных грантов по иностранным языкам и подготовке обучающихся к дальнейшему получению языкового образования за рубежом;
  • преподавателя, использующего новые технологии и программы, разработанные институтом им. Гете и другими ведущими языковыми центрами.

Трудоустройство в соответствии с повышенным социальным заказом общества к     качеству подготовки педагогических кадров в сфере языкового образования.

Документы для поступления в магистратуру: заявление, паспорт, диплом о высшем образовании, личные достижения (сертификаты, грамоты, благодарности).

Иностранные языки (теория и практика преподавания иностранных языков в высшей школе) (PDF)

Факультет иностранных языков НИ МГУ им. Н. П. Огарёва  

объявляет набор в очную магистратуру по профилю

«Иностранные языки (для внешнеэкономической деятельности)»

(программа действует с 2009 года)

  • Желаете овладеть секретами эффективной профессиональной коммуникации и делопроизводства во внешнеэкономической деятельности в Российских, зарубежных и международных компаниях?
  • Хотите научится создавать, выигрывать и управлять проектами?
  • Намерены попробовать себя в бизнес-проектах с зарубежными партнерами?
  • Готовы исследовать профессиональный дискурс и применять результаты исследования в практической деятельности?

МЫ предлагаем междисциплинарный подход к подготовке: курсы по международной экономике, менеджменту, логистике и правовым аспектам делопроизводства, практика в действующих отделах международных отношений и связей государственных учреждений региона; управление проектами в сфере внешнеэкономической социальной и образовательной деятельности.

Сплав знания иностранного языка и умения применить его в карьере – преимущество при трудоустройстве в России и за рубежом.

  • Образовательную программу реализуют высококвалифицированные преподаватели факультета, представители профессионального сообщества, часть ключевых курсов проводят преподаватели зарубежных вузов — носители английского языка;
  • возможность совмещать профессиональную и образовательную деятельность;
  • магистранты имеют возможность обучаться в течение одного семестра в зарубежном вузе – партнере МГУ им. Н. П. Огарёва с получением стипендии Евросоюза;

Кто поступает на эту программу подготовки:

  • Выпускники вузов, вне зависимости от направления подготовки или специальности, указанной в дипломе, изучавшие английский язык: уровень В2 (Upper Intermediate)
    • Иногородним обучающимся    очной    формы    подготовки      предоставляется общежитие по студенческим тарифам. Продолжительность подготовки: 4 семестра

Иностранные языки (для внешнеэкономической деятельности) (PDF)

 

 

Факультет иностранных языков НИ МГУ им. Н. П. Огарёва объявляет очередной набор в очную магистратуру по профилю

«Иностранные языки (Научные основы общей и профессиональной лингводидактики)»

(программа действует с 2016 года)

 

  • Необходимы углубленные навыки преподавателя английского языка для эффективной дидактической деятельности?
  • Интересует анализ    всей    образовательной   вертикали:    дошкольное         обучение,      общее образование и обучение в образовательном учреждении профессиональной подготовки?
  • Намерены проектировать   и    использовать    в    образовательной         деятельности                            учебные программы любого уровня?
  • Интересуют формы и методы контроля качества обучения?
  • Хотите освоить навыки подготовки обучающихся к ЕГЭ?

МЫ предлагаем междисциплинарный подход: курсы по педагогическому дизайну, созданию и реализации образовательных программ и модулей, инклюзивному образованию, международному образовательному пространству и академической мобильности, технологии диагностики качества образовательного процесса, управлению образовательной деятельности.

Сплав знания иностранного языка и умения применить его в карьере – преимущество при трудоустройстве в России и за рубежом.

Преимущества факультета иностранных языков МГУ им. Н. П. Огарёва?

  • Образовательную программу реализуют высококвалифицированные преподаватели факультета, представители профессионального сообщества, часть ключевых курсов проводят преподаватели зарубежных вузов — носители английского языка;
  • возможность совмещать профессиональную и образовательную деятельность и междисциплинарный подход к подготовке;
  • магистранты имеют возможность обучаться в течение одного семестра в зарубежном вузе – партнере МГУ им. Н. П. Огарёва с получением стипендии Евросоюза;

Кто поступает на эту программу подготовки:

  • Выпускники вузов, вне зависимости от направления подготовки или специальности, указанной в дипломе, изучавшие английский язык: уровень В2 (Upper Intermediate)
  • Иногородним обучающимся очной формы подготовки предоставляется общежитие по студенческим тарифам. Продолжительность подготовки: 4 семестра

Иностранные языки (Научные основы общей и профессиональной лингводидактики) (PDF)

 

Куда представить документы?

Все документы надо представить в приёмную комиссию университета:

  • г. Саранск, ул. Полежаева, д. 44/3 (корпус №28), кабинет № 318
  • Бесплатная горячая линия для всех регионов России 8 800 222 13 77 (Пн-Пт: 9.00-17.00 (перерыв с 12.00 до 13.00), Сб: 9.00-13.00))
  • Задать вопрос можно на странице: https://abiturs.mrsu.ru/contact
  • сайт: https://abiturs.mrsu.ru/Magistratura

За дополнительной информацией обращайтесь в деканат факультета иностранных языков:

  • г. Саранск, ул. Большевистская, д. 68/1 (корпус №1), кабинет № 725
  • тел. +7 8342 48 24 32 (Пн-Пт, 9.00-17.00)
  • e-mail: dekanat@fld.mrsu.ru
  • сайт: http://www.fld.mrsu.ru/

 

Факультет иностранных языков – факультет, открывающий мир!

Вышел очередной номер электронного журнала «Огарёв-online»

В очередной выпуск раздела «Филологические науки» (рубрика «Nulla dies sine linea») вошли статьи студентов и преподавателей Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н. А. Добролюбова и Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарёва. Исследования выполнены на материале английского, немецкого языков и китайского языков в русле таких разделов и направлений лингвистики, как стилистика, фонетика, графика, гендерная лингвистика, лингвистика текста. В ряде статей рассматриваются актуальные проблемы теории и практики перевода. Отдельные статьи посвящены вопросам лингводидактики.

С содержанием номера можно ознакомиться пройдя по ссылке: Иностранные языки «Nulla dies sine linea» « Огарёв-online (mrsu.ru)

Шеньянский технологический институт объявляет о наборе студентов для участия в Летней школе Китайского языка

Шеньянский технологический институт объявляет о наборе студентов для участия в Летней школе Китайского языка. Желающие принять участие должны написать Сафонкиной О.С. до 14.06.2021 (olga.safonkina@gmail.com) и предоставить следующую информацию: ФИО и выбранный курс.

Информация на русском языке

Информация на китайском языке

График защиты выпускных квалификационных работ (июнь 2021 г.)

График защиты выпускных квалификационных работ

(2020-2021 учебный год)

 

Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика

Очная форма обучения

714 аудитория (1 корпус). Начало — 9.00

Профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»:

14.06.2021 (понедельник)

  1. Амелина Арина Евгеньевна
  2. Баранова Елена Александровна
  3. Буренина Екатерина Николаевна
  4. Гундырева Олеся Алексеевна
  5. Гучева Ангелина Анатольевна
  6. Кузнецова Алина Александровна
  7. Кузнецова Екатерина Алексеевна
  8. Самаркина Марина Борисовна
  9. Харламова Альбина Константиновна
  10. Хрипунова Алина Денисовна
  11. Шаронова Арина Марковна
  12. Пронина Анастасия Валерьевна
  13. Шапошникова Алла Александровна
  14. Ефимкина Екатерина Сергеевна
  15. Пиянзина Валерия Сергеевна

15.06.2021 (вторник)

  1. Баляева Ляйсан Дамировна
  2. Муллина Алсу Минреисовна
  3. Келарева Елизавета Владимировна
  4. Шугаева Анна Сергеевна
  5. Данилова Виктория Николаевна
  6. Кошелева Алёна Александровна
  7. Пивцайкина Алёна Витальевна
  8. Шихова Валерия Демьяновна
  9. Явор Алена Сергеевна
  10. Скачкова Софья Викторовна
  11. Брыжинская Яна Юрьевна
  12. Губанищева Ирина Владимировна
  13. Рокунова Арина Геннадьевна
  14. Исхакова Лияна Марсовна
  15. Абрамова Екатерина Сергеевна
  16. Громова Ксения Сергеевна

16.06.2021 (среда)

  1. Андреева Диана Олеговна
  2. Волкова Светлана Алексеевна
  3. Еделева Елизавета Борисовна
  4. Каландаров Азиз Батырович
  5. Самкина Олеся Федоровна
  6. Серкина Валентина Валерьевна
  7. Мищерякова Елена Вячеславовна
  8. Окина Наталия Павловна
  9. Гринина Марина Игоревна
  10. Плотникова Рина Дмитриевна
  11. Бибукова Екатерина Владимировна
  12. Зотова Валерия Николаевна
  13. Матейко Наталья Олеговна
  14. Асяева Екатерина Алексеевна
  15. Искендерова Фазилат Сабурбай гызы

17.06.2021 (четверг)

  1. Чарыева Лейли
  2. Толкунова Айболек Толкуновна
  3. Нурыева Селби Гелдимамедовна
  4. Довранов Суннет Батырович
  5. Кадырова Сехра Бабамырадовна
  6. Хайдарова Огулнар Султанбаевна
  7. Дурдыкулыев Мердан Дурдыкулыевич
  8. Султанова Джемал Шохратовна
  9. Абдырашидова Джемал Абдырашидовна
  10. Курбанбаева Махри Егендурдыевна
  11. Авезбаев Ихтияр Асанович
  12. Бабакулыев Сылап
  13. Арсланова Хурма
  14. Тойджанова Шагозел Мухаммедовна
  15. Шарипова Ширинджан Азимбаевна
  16. Умаркулыева Айнабат Умаркулыевна

18.06.2021 (пятница)

  1. Зоирова Зохира Махмуджон кизи
  2. Хемрагулыева Энеджан Нургелдиевна
  3. Какышова Гулнабат Дадабаевна
  4. Багтыярова Джахан Багтыяровна
  5. Бабаева Дилноза Базарбай Гызы
  6. Довлетова Сулгун Рахматуллаевна
  7. Бабаджанова Сабина Бабаджановна
  8. Самсонова Александра Витальевна
  9. Приклонский Александр Юрьевич
  10. Ахметова Гулшат Ахмед гызы
  11. Хамраева Йылдыз Султановна
  12. Эсенова Хурма Сапармухаммедовна
  13. Самиев Мансур Хамидович
  14. Хасанов Зокирходжа Шокирходжаевич
  15. Худайкулыева Гозель Шакулыевна
  16. Овезниязов Бабур Курбандурдыевич

Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика
Заочная форма обучения
Профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
714 аудитория (1 корпус). Начало — 9.00

21.06.2021 (понедельник)

1. Кусова Надежда Николаевна
2. Морозова Кристина Анатольевна
3. Калугина Валерия Александровна
4. Стэпан Диана Владимировна
5. Зеленова Дария Петровна
6. Ершова Ксения Евгеньевна
7. Нестеров Евгений Олегович

22.06.2021 (вторник)

1. Мареева Алина Валерьевна
2. Гуцало Анастасия Александровна
3. Мухина Ирина Олеговна
4. Ивашина Ленара Фатиховна
5. Старостина Екатерина Сергеевна
6. Родионова Александра Александровна

Профиль «Перевод и переводоведение»
651 аудитория (1 корпус). Начало — 9.00

21.06.2021 (понедельник)

1. Голикова Алина Владимировна
2. Кофнов Вячеслав Александрович
3. Люкшин Дмитрий Викторович
4. Наумова Анастасия Игоревна
5. Ягубкина Анна Сергеевна
6. Якушева Екатерина Игоревна
7. Литвинова Екатерина Александровна

 

Направление подготовки 45.04.01 Филология

Очная форма обучения

651 аудитория (1 корпус). Начало — 9.00

Профиль «Переводоведение и практика перевода (романо-германские языки)»

18.06.2021 (пятница)

  1. Аль-Ясин Муфид Хабиб Ватбан
  2. Балаева Ирина Игоревна
  3. Елаева Анна Олеговна
  4. Иргизова Ксения Вячеславовна
  5. Кадерова Светлана Александровна
  6. Лысякова Алина Александровна староста
  7. Полханова Радмила Валерьевна
  8. Сидорова Елизавета Николаевна

 

Результаты конкурса эссе на иностранном языке для учащихся СОШ (апрель-июнь 2021 г.)

ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»

Факультет иностранных языков

Результаты конкурса эссе на иностранном языке для учащихся СОШ

апрель-июнь 2021 года

 

 

Английский язык

1 место: Рыбачук Максим Андреевич, 10 класс, Лицей МГУ им. Н.П. Огарёва, г. Саранск (учитель – Малков Сергей Николаевич)

2 место: Ефремова Валерия Алексеевна, 11 класс, МОУ «Лицей №25», г. Саранск (учитель – Пужайкина Татьяна Алексеевна)

3 место: Иванова Светлана Анатольевна, 10 класс, КГУ «Дубровинская средняя школа им. С.Г. Гуденко», Дубровное, Казахстан (учитель – Кузаева Нелли Кауйевна)

3 место: Палаева Анастасия Ивановна, 10 класс, МОУ «Лицей №7», г. Саранск (учитель – Берянева Наталья Александровна)

Номинация «Оригинальный подход»: Фомина Анастасия Сергеевна, 10 класс, МОУ «Лицей №7», г. Саранск (учитель – Берянева Наталья Александровна)

 

Немецкий язык

1 место: Гуров Андрей Сергеевич, 9 класс, МОУ «СОШ №11», г. Саранск (учитель – Стукалова Елена Александровна)

2 место: Морозова Мария Дмитриевна, 10 класс, МОУ «Лицей №7», г. Саранск (учитель – Кусляйкина-Строганова Марина Викторовна)

3 место: Игнатова Анастасия Сергеевна, 10 класс, МОУ «Лицей №7», г. Саранск (учитель – Кусляйкина-Строганова Марина Викторовна)

3 место: Лысова Елизавета Алексеевна, 9 класс, МОУ «СОШ №40», г. Саранск (учитель – Щеглова Ирина Николаевна)

3 место: Хилова Александра Сергеевна, 9 класс, МОУ «СОШ №11», г. Саранск (учитель – Стукалова Елена Александровна)

 

Французский язык

Лазарева Арина Алексеевна, 10 класс, МОУ «Гимназия №12», г. Саранск (учитель –Долгачева Наталья Юрьевна) – сертификат участника (отсутствие конкурса по причине наличия только 1 эссе на французском языке)

 

Поздравляем всех победителей и призеров!

Благодарим всех участников за участие в конкурсе и надеемся увидеть вас снова среди участников этого и других конкурсов в ближайшем будущем!

В течение недели будут подготовлены сертификаты участников, грамоты победителей и призеров и благодарственные письма учителям, подготовившим участников, занявших призовые места. В электронном виде они будут высланы участникам по емейл. Бумажный вариант сертификатов, грамот и благодарственных писем можно будет забрать в кабинете 707 (1 корпус МГУ им. Н.П. Огарёва, ул. Большевистская, 68/1, 7 этаж) по предварительному звонку (Коровина Ирина Валерьевна, 8-906-379-41-81). Иногородним участникам возможна отправка по почте по запросу (Коровина Ирина Валерьевна, 8-906-379-41-81).

В  СОШ деревни Андреевка Темниковского района требуется учитель английского и немецкого языков

В  СОШ деревни Андреевка Темниковского района (10 минут на автотранспорте от районного центра) требуется учитель английского и немецкого языков на полную ставку.

Обращаться к директору школы Романовской Светлане Евгеньевне — 89176971921