Рубрика: Конкурсы и олимпиады

Информация о конкурсах и олимпиадах, проводимых как факультетом, так и сторонними организациями. Объявления о проведении новых конкурсов и информация об их результатах размещается в данном разделе.

XVI Межрегиональный конкурс на лучший перевод (2021-2022 уч. г.)

Informatization

(Итоги XVI межрегионального конкурса на лучший перевод среди школьников и студентов >>>>>)

Цель конкурса: привлечение внимания к изучению иностранных языков, развитие творческой инициативы, поднятие престижа профессии переводчика.

Участники: к участию в конкурсе приглашаются старшеклассники 9-11 классов, студенты (языковых и неязыковых специальностей). В конкурсе не могут участвовать члены жюри.

Сроки проведения: конкурс проводится в 2 этапа:

  • I этап — с 15 ноября 2021 года по 31 января 2022 года. Участники выполняют переводы (задания выложены на сайте http://www.fld.mrsu.ru в разделе «Абитуриентам), затем регистрируются в Google-форме (https://forms.gle/f4z7Y3SwV1CF9dau7) и указывают ссылки на выполненные переводы в регистрационной Google-форме.
  • II этап — с 1 февраля 2022 года по 30 апреля 2022 года– жюри рассматривает все поступившие на конкурс работы и определяет лучшие переводы.

Результаты конкурса будут объявлены в мае 2022 года, на сайте будут размещены имена победителей в номинациях:

  • лучший художественный перевод с английского языка;
  • лучший художественный перевод с немецкого языка;
  • лучший художественный перевод с французского языка;
  • лучший художественный перевод текста с испанского языка;
  • лучший перевод научно-популярного текста с английского языка;
  • лучший перевод научно-популярного текста с немецкого языка;
  • лучший перевод научно-популярного текста с французского языка;
  • лучший перевод научно-популярного текста с испанского языка (только для студентов).

Языки и вид перевода: конкурс проводится по четырем языкам (английский, немецкий, французский, испанский) среди школьников и студентов. Участники, могут выбрать один или несколько языков, художественный и/или научно-популярный текст на иностранном языке для перевода на русский язык. 

Тексты: для конкурса подобраны тексты зарубежных авторов и средств массовой информации, представляющие собой подборки из разных областей общественной деятельности, а также отрывки из художественных произведений. Тексты разграничиваются по уровню сложности: 1) тексты для школьников; 2) тексты для студентов.

Анонимность участников: для объективной работы жюри конкурс проводится анонимно. Для этого каждый участник должен обозначить на каждой странице выполненного перевода личный шифр, являющийся номером паспорта.  Текст перевода, направляемого на конкурс, не должен содержать никаких сведений  об участнике конкурса. Название файла должно повторять название файла с текстом, выбранным на перевод и личный шифр (например, АНГЛИЙСКИЙ Научно-популярный текст-студенты 123123.doc). Также личный шифр должен быть указан на первой строке внутри файла.

Оформление конкурсных работ: переводы, направляемые на конкурс, должны быть набраны на компьютере в форматах .doc, .docx или .rtf (14 шрифт Times New Roman, 1,5 интервал, соблюдение красной строки обязательно). Название файла должно повторять название файла с текстом, выбранным на перевод и личный шифр (например, АНГЛИЙСКИЙ Научно-популярный текст-студенты 123123.doc). Также личный шифр должен быть указан на первой строке внутри файла.

Переводы, оформленные не в соответствии с требованиями, не допускаются к участию в конкурсе!

Жюри состоит из профильной группы, куда входят специалисты по переводу – преподаватели факультета иностранных языков, ученые-филологи и независимые эксперты.

Награждение: по каждому языку жюри определяет трех победителей (первое, второе и третье место) среди школьников и среди студентов отдельно в каждой номинации.

Всем конкурсантам, приславшим переводы на конкурс, на электронный адрес будут разосланы электронные сертификаты участников.

По всем возникшим вопросам обращайтесь по адресу trp.contest@yandex.ru, trp@fld.mrsu.ru

Информационное письмо

Задания для школьников

Задания для студентов

 

(Итоги XVI межрегионального конкурса на лучший перевод среди школьников и студентов >>>>>)

 

Конкурс эссе на иностранном языке

Informatization

Дорогие студенты 1 и 2 курсов НИ МГУ им. Н.П. Огарёва, 

приглашаем вас принять участие в ежегодном внутривузовском конкурсе эссе на иностранном языке!

Языки конкурса: английский, немецкий, французский, испанский

 

Тема эссе:

Английский язык: “Being Human and Being Humane: What Is the Difference?”

Немецкий язык: “Mensch sein und menschlich sein: wo sind die Unterschiede?”

Французский язык: “Tout être humain est-il une personne?”

Испанский язык: “¿Es todo ser humano una persona?”

 

Требования к эссе:

  • Текст эссе должен быть предоставлен к участию в конкурсе в электронном виде – в формате Word.
  • Размер эссе – 2000-2500 знаков (без пробелов). Шрифт – Times New Roman, 12 или 14 кегль.
  • Функциональный стиль – публицистический (полуформальный).
  • В эссе допустимо использование цитат и ссылок.
  • Количество авторов одного эссе – не более одного человека.
  • После темы эссе должны быть указаны: ФИО, факультет, номер академической группы и емейл автора.

 

Критерии оценивания:

обязательные аспекты:

  • соответствие теме и полнота ее раскрытия;
  • аспекты когезии и когерентности текста (структура текста в целом и структура отдельных абзацев);
  • грамматический аспект (количество и качество грамматических ошибок);
  • лексический аспект (богатство лексики, сочетаемость слов, наличие идиом, фразеологических оборотов, фразовых глаголов, и т.д.);
  • оригинальность;

факультативный аспект (предоставляющий бонусные баллы):

  • наличие цитат и ссылок.

Эссе, не соответствующие теме конкурса и рекомендуемому объему, не оцениваются жюри.

 

Работы принимаются с 30 октября по 5 декабря 2021 г. и должны быть отправлены на e-mail: konkurs.esse.2020@yandex.ru

Подведение итогов конкурса: январь 2022 г.

По всем вопросам обращаться к Ирине Валерьевне Коровиной, заместителю декана ФИЯ по научной работе: 89063794181 (по WhatsApp / Viber), https://vk.com/korirfox.

 

Информ. письмо_конкурс эссе_2021

Независимая литературная премия «Глаголица»

Informatization

Независимая литературная премия «Глаголица» – международный проект для молодых писателей, поэтов и переводчиков со всего мира.

Среди членов жюри известные авторы России Наринэ Абгарян, Сергей Махотин, Виктор Лунин, Ольга Варшавер, Ольга Мяэотс, Ася Петрова и другие. Почетный гость VIII сезона – французский писатель Бернар Фрио.

Цель проекта  — популяризация русского языка и литературного творчества на русском языке, создание пространства для творчества и развития, где талантливые дети могут общаться на родном языке, обретать единомышленников и литературных наставников. Премия «Глаголица» создает возможности для будущих писателей и поэтов России и мира, которые сохранят и передадут потомкам живой литературный русский язык.

Приглашаем к участию в конкурсе детей-билингвов в возрасте от 10 до 17 лет, проживающих в зарубежных странах. Требования к произведениям: проза на русском языке, ранее неопубликованная, объемом до 20 000 знаков. Дедлайн 17 сентября 2021г.

Для участия необходимо зарегистрироваться на сайте www.glagolitsa-rt.ru и прикрепить в личном кабинете конкурсную работу.

Первый этап конкурса пройдет заочно и определит 240 участников длинного списка во всех  номинациях: «Билингвы», «Проза», «Поэзия», «Эссе» и «Художественные переводы с английского, немецкого, французского языков на русский язык». Половина из них затем войдут в short-list и получат путевки на пятидневную литературную смену в Россию (г. Казань), с очными мастер-классами известных писателей – членов жюри. По итогам смены  будут названы  имена победителей в одном из лучших залов Татарстана – театре кукол «Экият».

УЧАСТИЕ В ПРЕМИИ «ГЛАГОЛИЦА» И ПЯТИДНЕВНОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ СМЕНЕ БЕСПЛАТНОЕ. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СБОРЫ ОТСУТСТВУЮТ!

Призовой фонд: 120 путевок на пятидневную литературную смену, 120 альманахов с работами участников, вошедших в short-list, 36 электронных планшетов, 36 наборов книг, 8 статуэток «Хрустальная сова» и др.

Независимая литературная премия «Глаголица» в 2020 году собрала участников из 23 стран мира: Великобритании, Испании, Италии, Израиля, Кипра, даже из Никарагуа.

Создатель и организатор Премии «Глаголица» благотворительный фонд «Счастливые истории».

Независимая литературная премия «Глаголица» — некоммерческий проект.

 

БФ «Счастливые истории»

https://www.glagolitsa-rt.ru/

+7 (843) 561-06-12

glagolitsa-rt@yandex.ru

Подведены итоги VIII Всероссийского конкурса «Друзья немецкого языка»

Informatization

В мае 2021 г. были подведены итоги VIII Всероссийского конкурса «Друзья немецкого языка» („Freunde der deutschen Sprache“). Это один из наиболее значимых и масштабных федеральных проектов МСНК (Международного союза немецкой культуры). (Кстати, 28 июня  исполняется ровно 30 лет со дня его основания МСНК).

Конкурс «Друзья немецкого языка» проводится в 9 номинациях и направлен на повышение мотивации изучения немецкого языка, поддержку учителей и преподавателей немецкого языка, популяризацию истории и культуры российских немцев.

Номинации конкурса охватывают самые разнообразные виды творчества: рисование, пение, чтение стихов и прозы, компьютерную графику, создание видеороликов.Конкурс входит в программу мероприятий Года Германии в России 2020/21.

Конкурсные работы принимались в течение января. В этом году количество заявок было рекордным — 5000!

Преподаватель кафедры немецкой филологии Татьяна Александровна Владимирова приняла участие в конкурсе, подготовив видеоролик. Жюри признало работу одной из лучших, присудив ей второе место. В числе победителей Т.А. Владимирова приглашена на Встречу победителей, которая будет проходить с 24 по 29 июня в г. Москве. В рамках встречи будут проходить мастер-классы по изучению немецкого языка и творческие лаборатории.

Подробная информация о конкурсе:
https://vk.com/freundelernendeutsch
https://konkurs.rusdeutsch.ru/

Итоги XV Межрегионального конкурса на лучший перевод

Informatization

Подведены итоги XV Межрегионального конкурса на лучший перевод, определены победители:

 

Студенты

Английский художественный
1 место – Вострикова Юлия Сергеевна (Алтайский государственный педагогический университет, лингвистический институт)

 

2 место – Григорьева Алина Сергеевна (СЭИ СГТУ им. Ю. А. Гагарина)

2 место – Рычкова Светлана Алексеевна (МГУ им. Н. П. Огарёва, ФИЯ)

 

3 место — Ломакин Борис Евгеньевич (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова»)

3 место — Конакова Екатерина Анатольевна (МГУ им. Н. П. Огарёва, ФИЯ)
Английский научно-популярный
1 место – Криницына Дария Александровна (выпускница МГУ им. Н. П. Огарёва, ФИЯ)

 

2 место – Кондратьева Елизавета Михайловна (ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта»)

 

3 место — Фартышева Кристина Денисовна (Алтайский государственный педагогический университет)

3 место — Рыбакина Виктория Сергеевна (БГУ им. И. Г. Петровского)

3 место – Дементьева Виктория Валерьевна (МГУ им. Н. П. Огарёва, ФИЯ)
Немецкий художественный
1 место – Паркина Татьяна Петровна (Академия ФСИН России)

1 место – Березкина Эмилия Константиновна (Бурятский Государственный Университет им. Доржи Банзарова)

1 место – Иванова Ксения Николаевна (выпускница Читинского института Байкальского государственного университета (ЧИ БГУ))

 

2 место – Соколова Анна Васильевна (Сочинский Институт (филиал) Российского Университета Дружбы Народов)

2 место – Трушина Анастасия Сергеевна (МГУ им. М. В. Ломоносова)

 

3 место – Криницына Дария Александровна (выпускница МГУ им. Н. П. Огарёва, ФИЯ)

 
Немецкий научно-популярный
1 место – Кравчук Екатерина Васильевна (г. Минск)

 

2 место – Лотина Анна Алексеевна (Тольяттинский государственный университет)

 

3 место – Паркина Татьяна Петровна (Академия ФСИН России)
Французский художественный
1 место – Ломакин Борис Евгеньевич (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова»)

1 место – Пуртова Александра Александровна (ФГБОУ ВО «Поволжский Государственный Технологический Университет»)

 

2 место – Иванова Ксения Николаевна (выпускница Читинского института Байкальского государственного университета (ЧИ БГУ))

2 место – Савекина Светлана Владимировна (МГОУ)

2 место – Пушкина Ангелина Вячеславовна (Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ))

 

3 место – Бабич Екатерина Николаевна (ПГНИУ)

3 место – Шамаева Екатерина Олеговна (Воронежский государственный университет)
Французский научно-популярный
1 место – Тен Диана Андреевна (Оренбургский Государственный Университет)

 

2 место – Пушкина Ангелина Вячеславовна (Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ))

 

3 место – Сусметова Екатерина Евгеньевна (ПГНИУ ф-т СИЯЛ)

3 место – Ломакин Борис Евгеньевич (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова»)
Испанский
1 место — Иванова Ксения Николаевна (выпускница Читинского института Байкальского государственного университета (ЧИ БГУ))

 

2 место — Криницына Дария Александровна (выпускница МГУ им. Н. П. Огарёва, ФИЯ)

 

3 место – Хазарян Артур Владленович (ЮФУ)

3 место – Соколова Анна Васильевна (Сочинский Институт (филиал) Российского Университета Дружбы Народов)

 

 

Школьники 

Английский художественный
1 место – Ожиганова Софья Дмитриевна (Нижегородская область, г. Дзержинск,            МБОУ «Гимназия №38»)

 

2 место – Коротков Александр Дмитриевич (МБОУ «СОШ № 23 с углубленным изучением английского языка», г. Псков)

 

3 место – Баркунова София Константиновна (МБОУ «СОШ № 23 с углубленным изучением английского языка», г.Псков)

3 место – Пиксаева Евгения Сергеевна (МОУ «Гимназия № 19»)
Английский научно-популярный
1 место – Осипова Анастасия Владимировна (МБОУ «СОШ № 23 с углубленным изучением английского языка», г.Псков)

 

2 место – Крютченко Сергей Андреевич (МБОУ «СОШ № 23 с углубленным изучением английского языка», г.Псков)

2 место – Федосеева Александра Владимировна  (МОУ «Гимназия № 29»)

 

 

3 место – Якупова Сабина Ильнуровна ( МБОУ «СШ им. Д.И. Коротчаева», г. Новый Уренгой)

3 место – Ожиганова Софья Дмитриевна (Нижегородская область, г. Дзержинск,            МБОУ «Гимназия №38»)
Немецкий художественный
1 место – Кандаурова Дария Владимировна (МОУ Нерльская СОШ Калязинского района Тверской области)

 

2 место – Мигунова Дарья Васильевна (МОУ «СОШ №100» г. Саратова)

 

3 место – Коротаева Алёна Максимовна (г. Москва, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1748 «Вертикаль»)
Немецкий научно-популярный
1 место – нет

 

2 место – Гранков  Николай Александрович (МБОУ «Прохоровская гимназия» Прохоровского района Белгородской области)

 

3 место – Михайлюкова Алина Александровна (МБОУ «Прохоровская гимназия» Прохоровского района Белгородской области)

3 место – Блинкова Ксения Алексеевна (МОУ «Средняя школа №27»)
Французский художественный
1 место – Груненко Алена Максимовна (ГБОУ Гимназия №63 Калининского района Санкт-Петербурга)

 

2 место – Лазарева Арина Алексеевна (МОУ «Гимназия №12»)

 

3 место – Шишонкова Мария Сергеевна (МОУ «Луховский лицей»)
Французский научно-популярный
1 место – Лазарева Арина Алексеевна (МОУ «Гимназия №12»)

 

2 место – Зель Майя Антоновна (ГБОУ Гимназия №63 Калининского района Санкт-Петербурга)

 

3 место – нет

 

В связи с ситуацией, связанной с распространением новой коронавирусной инфекции, церемония награждения проводиться не будет, победителям конкурса будут разосланы дипломы.

 

Благодарим всех участников и поздравляем победителей!

 

Итоги Всероссийского конкурса “iTravel: Russia. Peculiarities of 2020. My Experience”

Informatization

Долгожданная новость! Подведены итоги Всероссийского конкурса “iTravel: Russia. Peculiarities of 2020. My Experience”. Конкурс проходит в третий раз в рамках проектной деятельности Национальной Ассоциации преподавателей английского языка (НАПАЯз / NATE). В этом учебном году конкурс посвящен опыту, приобретенному участниками конкурса во время глобальных изменений и пандемии в мире в России. Конкурс традиционно проводится сначала на региональном уровне, а затем на Всероссийском. На региональном уровне (Мордовская Ассоциация преподавателей английского языка / MorELTA) в этом году в конкурсе приняли участие 5 учащихся школ и 12 студентов вузов РМ. На Всероссийском уровне число участников превышает 400 человек. Ролики, занявшие призовые места на региональном уровне, были отправлены для участия в финале конкурса (Всероссийский уровень). По результатам работы жюри призерами и лауреатами конкурса “iTravel: Russia. Peculiarities of 2020. My Experience” в 2021 года стали (информация в файле pdf):

Итоги конкурса (pdf)

Поздравляем всех призеров и лауреатов! Сертификаты будут вручены в ближайшее время. Надеемся, что снова увидим имена призеров и лауреатов в числе участников как этого конкурса, так и других, проводимых Национальной Ассоциацией преподавателей английского языка (НАПАЯз / NATE)!








Конкурс научных статей бакалавров

Informatization

Кафедра иностранных языков и культур Арзамасского филиала ННГУ им. Н.И. Лобачевского объявляет о проведении конкурса научных статей бакалавров для студентов выпускных курсов.

Научная работа является неотъемлемой частью обучения студентов-бакалавров. Данный конкурс поможет Вам поучаствовать в научной жизни образовательного сообщества, продемонстрировать свои навыки в создании текста научно-публицистической направленности, познакомится с достижениями коллег, даст возможность апробировать результаты Вашей выпускной квалификационной работы.

Цель конкурса – популяризация научной деятельности студентов; предоставление возможности студентам выпускных курсов публиковать научные статьи в рамках подготовки выпускной квалификационной работы в сборниках, индексированных в РИНЦ.

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ

  1. Участниками конкурса могут стать студенты-бакалавры выпускных курсов: 4 курса бакалавриата с одним профилем подготовки и 5 курса бакалавриата с двумя профилями подготовки.
  2. Научная статья должна быть написана в рамках темы выпускной квалификационной работы.
  3. Участник должен быть подписан на официальную группу VK кафедры иностранных языков и культур Арзамасского филиала ННГУ: https//vk.com/engdepartment.

 

Все участники получат сертификаты об участии в конкурсе и возможность публикации статьи в ежегодном сборнике, индексированном в РИНЦ.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42612976
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44789730

Участие в конкурсе и выдача электронных сертификатов – бесплатно!

Победитель конкурса публикуется в сборнике бесплатно!

Призеры получают скидку  на публикацию — 20%!

Работы принимаются до 25 мая 2021.

 

Информ. письмо (АФ ННГУ)

Отчет о проведении Олимпиады для старшеклассников по лингвострановедению Великобритании, Германии, Франции (Саранск, 2021)

Informatization

Олимпиада для старшеклассников по лингвострановедению Великобритании, Германии, Франции (далее – Олимпиада) проводилась в период 01 – 31 марта  2021 г. на базе факультета иностранных языков                        МГУ им. Н. П. Огарева. К участию в Олимпиаде были приглашены учащиеся    9-11 классов средних школ  и студенты колледжей РФ.

Олимпиада проводилась в 2 этапа.

1 этап — дистанционный, отборочный проводился 12 марта 2021 г. Чтобы стать участником Олимпиады, конкурсантам необходимо было зарегистрироваться на сайте http://olimp.fld.mrsu.ru (прямая ссылка на регистрацию: http://olimp.fld.mrsu.ru/register). Для зарегистрированных пользователей с 8 февраля по 9 марта (23:59 МСК.)  2021 г. была открыта подача заявок на участие в конкурсе «Олимпиада для старшеклассников по лингвострановедению Великобритании, Германии, Франции» по адресам:

  • Германия- http://olimp.fld.mrsu.ru/about24
  • Франция — http://olimp.fld.mrsu.ru/about25
  • Великобритания — http://olimp.fld.mrsu.ru/about26

Для подачи заявки необходимо было зайти на сайт с помощью логина и пароля, указанных при регистрации. После подачи заявки зарегистрированный участник должен был выслать на электронный адрес olimp@fld.mrsu.ru до 10 марта 2021 г. скан /фотокопию справки, подтверждающую, что он(а) является учащимся  образовательного учреждения.

Информация доведена до более 250 учащихся выпускных классов общеобразовательных школ (9-11 классы), студентов ССУЗов г. Саранска и Республики Мордовия, регионов Российской Федерации  (Московская, Нижегородская, Самарская,  Пензенская области, Республика Чувашия и др.).

Подано 285 заявок на участие, В 1 этапе Олимпиады приняло участие                 213 учащихся по трем языкам. 2 тур Олимпиады прошел 20 марта 2021 г. дистанционно. Участникам  предлагалось в течение 20 минут письменно прокомментировать 2 иллюстрации,  отражающие  культурно-исторические реалии страны изучаемого языка, опираясь на поставленные вопросы.

Во 2 этап Олимпиады вышли 32 участника, прошли 2 этап тестирования —30 учащихся.

Победителями Олимпиады в соответствии с Положением Олимпиады стали участники, набравшие наибольшее количество баллов по результатам двух туров по каждому языку  (Первое место) и Призеры (первые два участника в рейтинговом списке, следующие за Победителем).

По результатам 2 туров призовые места распределились следующим образом.

Великобритания

ФИО 1 тур 2 тур итого
1 Бутяйкин Андрей Игоревич

(1 место, победитель)

Лицей № 31, г. Саранск.

 22 28 50
2 Спиркина Ирина Петровна     (2 место, призер).

Зубово-Полянский педагогический колледж.

 26 23 49
3 Грачев Дмитрий Сергеевич

(3 место, призер)

Зубово-Полянский педагогический колледж

 27 21 48

Германия

ФИО 1 тур 2 тур итого
1 Тульсков Илья Андреевич     

(1 место, победитель),

Лицей № 7, Саранск.

 29 22 51
2 Лазутенкова Елизавета Сергеевна

(2 место, призер).

Гимназия № 20, Саранск.

 27 23 50
3 Московкин Павел Алексеевич (3 место, призер)

СОШ № 40, г. Саранск

 26 22 48
3 Мельников Артем Сергеевич

(3 место, призер),

СОШ № 27, г. Саранск.

 28 20 48

Франция

ФИО 1 тур 2 тур итого
1 Винтайкина Елизавета Алексеевна                                     (1 место, победитель)

Гимназии № 12, г. Саранск

 27 29 56
2 Лазарева Арина Алексеевна         (2 место, призер)

Гимназии № 12, г. Саранск

 28 26 54
3 Есина Екатерина Александровна

(3 место, призер),

Гимназии № 12, г. Саранск

 21 24 45

 

В Олимпиаде приняли участие не только учащиеся МОУ г. Саранска и Республики Мордовия, но и других регионов Российской Федерации.         МОУ г. Саранск: СОШ № 1, СОШ № 2, СОШ №3, СОШ №5, СОШ №9, СОШ №11, СОШ №17, СОШ №18, СОШ № 24, СОШ №27, СОШ №32, СОШ №37, СОШ №38, СОШ №39, СОШ №40. Гимназия № 12, Гимназия №19, Гимназия №20, Гимназия №29, Лицей № 7, Лицей № 31, Луховский Лицей.

МОУ Республики Мордовия: Аксеновская СОШ, Ардатовская СОШ, Атемарская СОШ, Белозерьевская СОШ, Зыковская СОШ, Инсарская          СОШ № 1, Инсарская СОШ № 2, Ковылкинская СОШ № 2, Ковылкинская СОШ № 3, Потьминская СОШ, Старошайговская СОШ, Сузгарьевская СОШ, Торбеевская СОШ № 3, Чукальская СОШ Ардатовского района, Ялгинская СОШ, Зубово-Полянская гимназия, Зубово-Полянский педагогический колледж. Ковылкинский филиал МГУ им. Н. П. Огарёва.

Регионы Российской Федерации. СОШ№ 9 г. Ступино, Московская область, Гимназия № 2 г. Раменское, Московская область, Гимназия № 10 (г. Луховицы, Московская область), Гимназия № 1 (г. Кузнецк, Пензенская область), Луховицкий лицей (г. Луховицы, Московская область), Лукояновский педагогический колледж им. А. М. Горького.

Всем участникам мероприятия вручены сертификаты, победители и призеры награждены дипломами.

Оргкомитет Олимпиады благодарит всех участников и их наставников – учителей иностранных языков за интерес к изучению иностранных языков и культур и приглашает выпускников школ и колледжей на факультет иностранных языков для получения высшего образования в области лингвистики и перевода.

Поддержите участников конкурса педагогического мастерства

Informatization

1 октября 2020 года дан старт юбилейным мероприятиям, посвящённым 90-летию МГУ им. Н. П. Огарёва, которое будет отмечаться в 2021 году.
В течение года на площадках университета пройдет 90 различных мероприятий, приуроченных этому событию: научные, творческие и спортивные мероприятия, в том числе Открытый фестиваль «Инновации в педагогической практике высшего образования»

Начались открытые конкурсные занятия преподавателей, которые вложили много сил и труда для подготовки документов, видеороликов, проведения занятий и согласились представлять свои факультета / институты.
Поддержите конкурсантов — подпишитесь на сообщество «Конкурс педагогического мастерства в VK»  (https://vk.com/public203648173)

Конкурс эссе на иностранном языке

Informatization

Дорогие учащиеся 9-11 классов,

 

Факультет иностранных языков НИ МГУ им. Н.П. Огарёва приглашает вас принять участие в конкурсе эссе на иностранном языке!

Языки конкурса: английский, французский, немецкий, испанский

 

Тема эссе:

Английский язык: «The Most Important Achievement in My Life»

Французский язык: «La réalisation la plus importante de ma vie»

Немецкий язык: «Der gröeßte Erfolg meines Lebens»

Испанский язык: «El logro más importante de mi vida»

 

Требования к эссе:

  • Текст эссе должен быть предоставлен к участию в конкурсе в электронном виде – в формате Word.
  • Размер эссе – 1800-2100 знаков (без пробелов). Шрифт – Times New Roman, 12 или 14 кегль.
  • Функциональный стиль – публицистический (полуформальный).
  • В эссе допустимо использование цитат и ссылок; в этом случае они должны быть корректно оформлены (в кавычках и со ссылкой в скобках на источник).
  • Количество авторов одного эссе – не более одного человека.
  • После темы эссе должны быть указаны: ФИО, класс, название образовательного учреждения, ФИО учителя иностранного языка и емейл автора.

 

Критерии оценивания:

обязательные аспекты:

  • соответствие теме и полнота ее раскрытия;
  • аспекты когезии и когерентности текста (структура текста в целом и структура отдельных абзацев);
  • грамматический аспект (количество и качество грамматических ошибок);
  • лексический аспект (богатство лексики, сочетаемость слов, наличие идиом, фразеологических оборотов, фразовых глаголов, и т.д.);
  • оригинальность;

факультативный аспект (предоставляющий бонусные баллы):

  • наличие цитат и ссылок.

Эссе, не соответствующие теме конкурса и рекомендуемому объему, не оцениваются жюри. Эссе, в которых обнаружены признаки плагиата, также не оцениваются жюри.

 

Работы принимаются с 1 апреля по 15 мая 2021 года

по емейл: konkurs.esse.2020@yandex.ru

Подведение итогов конкурса: 16-30 мая 2021 года

По всем вопросам обращаться к Коровиной Ирине Валерьевне, заместителю декана ФИЯ по научной работе: 89063794181 (по WhatsApp / Viber).

 

Информ.письмо_конкурс эссе 9-11

 

Приказ и Положение